記者：

學生家長為教師送上哈達。

本網訊 暑假里，南通西藏民族中學25名教師開展了進藏家訪工作，近距離了解孩子的家庭環境、成長經歷。此次家訪是該校家校協同育人的重要內容，是促進學生健康成長的重要舉措。

到達西藏后，教師們便投入到家訪的行程中。學生家長送上自家做的“卡賽”（藏歷新年的傳統食物），捧上酥油茶、蓋碗茶。每到一個學生家中，青年教師們都能感受到來自西藏家長的熱情。

此外，教師們與家長交流了孩子在南通學習生活的情況，對孩子給予了充分肯定和殷切希望。青年教師陳陸是首次進藏家訪，他詳細地向家長了解學生的日常生活、行為習慣等，肯定了學生的優點，誠懇地指出學生的不足，并聽取家長對學校和教師的意見。

青年教師馮取陽表示：“在西藏的每一天里，我都能從家長們的眼神和話語中感受到他們對孩子在南通學習前景的深深期盼?！?/p>

青年教師高夢涵說：“這是我第二次進藏，遺憾的是，因為學生分布在西藏各地，加上時間原因，我沒能對每名學生進行家訪，希望下次有機會去較偏遠的地區看看孩子們生活的環境。因為只有親自前往孩子們所生活的地方，才能感受他們的心境?！?/p>

記者沈樑 實習生王徐靜